성종실록146권, 성종 13년 9월 5일 경자 3/4 기사 / 1482년 명 성화(成化) 18년
승문원 박사 김율 등이 성균관 벽서 사건에 관해 상소하다
국역
승문원 박사(承文院博士) 김율(金硉)·예문관 봉교(藝文館奉敎) 최인(崔潾)·성균관 박사(成均館博士) 엄효량(嚴孝良)·전교서 저작(典校署著作) 권호(權顥)가 상서(上書)하기를,
"사관(四館)을 설치한 것은 본래 유생(儒生)을 규정(糾正)하고 명교(名敎)872) 를 유지(維持)하기 위한 것입니다. 지난번에 신(臣) 등은 성균관(成均館)의 유생들이 사장(師長)을 일일이 비방한 것을 시장(詩章)에 널리 퍼뜨리고 있다는 말을 들었으니, 일찍이 국학(國學)은 풍속과 교화의 근원이고 인재(人材)를 육성(育成)하는 곳인데도 이와 같은 등류의 기풍(氣風)이 있을 것이라고 생각했겠습니까? 신(臣) 등은 몹시 분개함을 견딜 수가 없습니다. 해당 예조(禮曹)에 고하여 알리고 전해 주달(奏達)하기에 이르렀는데, 도리어 신 등이 유생(儒生)들과 더불어 이끌려 옥(獄)에 나아가 변명(辯明)하게 될 줄 어찌 알았겠습니까? 수일(數日)이 지난 뒤에 그제야 석방되었으며, 아직도 석방되지 않은 사람이 있게 되었으니, 시(詩)를 지은 사람이 이 말을 듣고는 어찌 스스로 다행히 여기면서 남몰래 웃지 않겠습니까? 신(臣) 등이 만약 그 사람을 비호(庇護)하려고 했더라면 처음부터 반드시 고하여 알려서 이를 바로잡으려고 하지 않았을 것이며, 만약 그 사람을 알았더라면 옥(獄)에 나아간 후에 끝까지 추문(推問)하기를 기다린 후에라야 그 사람을 바른 대로 말하지는 않을 것이니, 어찌 감히 자기를 위하는 일에는 경솔하면서도 남의 악(惡)을 숨기는 일은 중하게 여기겠습니까? 절대로 이런 이치는 없을 것입니다. 신 등이 그 시(詩)를 가만히 살펴보건대, 시(詩)를 잘 짓는 사람이 아니면 능히 지을 수가 없으며, 사장(師長)을 매우 미워하는 사람이 아니면 차마 이를 지을 수가 없습니다. 또 듣건대 왼손 글씨로써 썼다고 하니, 신(臣) 등은 생각하기를, 성균관(成均館) 전원 중에서도 시장(詩章)을 잘 짓고 왼손 글씨를 잘 쓰며 또한 또 그 사장(師長)을 미워하는 사람은 반드시 많지는 않을 것입니다. 제배(儕輩)들 중에서 어찌 아무가 시(詩)를 잘 짓고, 아무가 왼손으로 글씨를 잘 쓰고, 아무가 아무 일로써 그 사장(師長)을 미워하는 사람인 것을 알지 못하겠습니까? 이 세 가지 단서(端緖)를 들어서 유생(儒生)들에게 추문(推問)한다면 거의 찾아낼 수가 있을 것입니다. 비록 찾아내지 못하더라도 가두어 고생을 시킨 후에라야 또한 그 후일의 나쁜 짓 하는 자를 징계할 수가 있을 것인데, 지금은 유생(儒生)에게 한 번 물어보고서 알지 못한다고 대답한다면 그들로 하여금 과거(科擧)를 보도록 합니다. 이와 같이 한다면 여러 유생(儒生)들 중에서 비록 이를 아는 사람이 있더라도 자기에게 무슨 손해와 이익이 있기에 갑자기 말을 내어 남에게 알리겠습니까? 이것을 신 등이 더욱 몹시 민망히 여기는 것입니다. 지금 만약 사관(四館)에 돌려보내고 억지로 추문(推問)하기를 그치지 않는다면, 신 등은 장차 후일에 사관(四館)을 다스리는 사람은 비록 유생들의 허물을 듣더라도 그들이 자기에게 핍박(逼迫)할 것을 두려워하여 먼저 말을 꺼내는 것을 어렵게 여겨서 유생(儒生)의 기풍(氣風)이 날로 경박(輕薄)해져 나쁜 짓을 밝혀 바로잡을 수가 없게 될 것을 염려합니다. 삼가 바라건대, 특별히 성상께서 이를 살피시어 신 등이 유생의 기풍을 규정(糾正)하여 명교(名敎)를 유지하려는 본뜻을 이루게 하소서."
하였다. 소(疏)가 들어가니, 전교(傳敎)하기를,
"왼손으로 글씨를 잘 쓰는 사람을 추국(推鞫)하는 것이 좋겠다."
하였다.
- 【태백산사고본】 22책 146권 2장 B면【국편영인본】 10책 390면
- 【분류】사법-재판(裁判) / 사법-치안(治安) / 사법-탄핵(彈劾) / 교육-인문교육(人文敎育) / 윤리-강상(綱常)
- [註 872] 명교(名敎) : 인륜(人倫)의 명분(名分)을 밝히는 교훈.
원문
○承文院博士金硉、藝文館奉敎崔潾、成均館博士嚴孝良、典校署著作權顥上書曰:
四館之設, 本爲糾正儒生, 維持名敎也。 日者, 臣等聞成均儒生, 歷詆師長, 播諸詩章, 曾謂國學, 風化之源、育才之地, 而有如此等風乎? 臣等不勝痛憤。 申報該曹, 以至轉達, 豈意反歸臣等, 與儒生連頭繫頸, 就獄辨明? 經數日乃釋, 而猶有未見放者, 作詩者聞之, 豈不自幸而竊笑乎? 臣等若欲庇護其人, 則初不必申報, 而欲正之, 若知其人, 則就獄之後, 又不待躬推, 而後直言其人, 安敢輕於爲己, 而重於諱人之惡乎? 萬萬無此理矣。 臣等竊觀其詩, 非能詩者, 不能製, 非深疾師長者, 不忍爲也。 且聞書以左書, 臣等以爲: ‘一館之中, 能於詩章, 能於左書, 而又疾其師長者, 必不多矣。’ 儕輩之中, 豈不知某也爲能詩, 某也爲左書, 某也以某事, 而疾其師長者乎? 擧此三端, 推之於儒生, 則庶幾得之矣。 縱不得焉, 拘囚困苦之餘, 亦足以懲創其後之爲惡者, 今者一問儒生, 而答以不知, 則使之赴擧。 如此則諸儒之中, 雖有知之者, 有何損益於己, 而遽爲發說乎? 此臣等之尤所痛悶者也。 今若歸諸四館, 而强推不已, 則臣等將恐後之爲四館者, 雖聞儒生之過, 畏其逼己, 而重於先發, 儒風日薄, 而無以糾正矣。 伏望特垂睿鑑, 以遂臣等糾正儒風、維持名敎之本意。
疏入, 傳曰: "能左書者, 推鞫可也。"
- 【태백산사고본】 22책 146권 2장 B면【국편영인본】 10책 390면
- 【분류】사법-재판(裁判) / 사법-치안(治安) / 사법-탄핵(彈劾) / 교육-인문교육(人文敎育) / 윤리-강상(綱常)
성종실록146권, 성종 13년 9월 5일 경자 3/4 기사 / 1482년 명 성화(成化) 18년
승문원 박사 김율 등이 성균관 벽서 사건에 관해 상소하다
국역
승문원 박사(承文院博士) 김율(金硉)·예문관 봉교(藝文館奉敎) 최인(崔潾)·성균관 박사(成均館博士) 엄효량(嚴孝良)·전교서 저작(典校署著作) 권호(權顥)가 상서(上書)하기를,
"사관(四館)을 설치한 것은 본래 유생(儒生)을 규정(糾正)하고 명교(名敎)872) 를 유지(維持)하기 위한 것입니다. 지난번에 신(臣) 등은 성균관(成均館)의 유생들이 사장(師長)을 일일이 비방한 것을 시장(詩章)에 널리 퍼뜨리고 있다는 말을 들었으니, 일찍이 국학(國學)은 풍속과 교화의 근원이고 인재(人材)를 육성(育成)하는 곳인데도 이와 같은 등류의 기풍(氣風)이 있을 것이라고 생각했겠습니까? 신(臣) 등은 몹시 분개함을 견딜 수가 없습니다. 해당 예조(禮曹)에 고하여 알리고 전해 주달(奏達)하기에 이르렀는데, 도리어 신 등이 유생(儒生)들과 더불어 이끌려 옥(獄)에 나아가 변명(辯明)하게 될 줄 어찌 알았겠습니까? 수일(數日)이 지난 뒤에 그제야 석방되었으며, 아직도 석방되지 않은 사람이 있게 되었으니, 시(詩)를 지은 사람이 이 말을 듣고는 어찌 스스로 다행히 여기면서 남몰래 웃지 않겠습니까? 신(臣) 등이 만약 그 사람을 비호(庇護)하려고 했더라면 처음부터 반드시 고하여 알려서 이를 바로잡으려고 하지 않았을 것이며, 만약 그 사람을 알았더라면 옥(獄)에 나아간 후에 끝까지 추문(推問)하기를 기다린 후에라야 그 사람을 바른 대로 말하지는 않을 것이니, 어찌 감히 자기를 위하는 일에는 경솔하면서도 남의 악(惡)을 숨기는 일은 중하게 여기겠습니까? 절대로 이런 이치는 없을 것입니다. 신 등이 그 시(詩)를 가만히 살펴보건대, 시(詩)를 잘 짓는 사람이 아니면 능히 지을 수가 없으며, 사장(師長)을 매우 미워하는 사람이 아니면 차마 이를 지을 수가 없습니다. 또 듣건대 왼손 글씨로써 썼다고 하니, 신(臣) 등은 생각하기를, 성균관(成均館) 전원 중에서도 시장(詩章)을 잘 짓고 왼손 글씨를 잘 쓰며 또한 또 그 사장(師長)을 미워하는 사람은 반드시 많지는 않을 것입니다. 제배(儕輩)들 중에서 어찌 아무가 시(詩)를 잘 짓고, 아무가 왼손으로 글씨를 잘 쓰고, 아무가 아무 일로써 그 사장(師長)을 미워하는 사람인 것을 알지 못하겠습니까? 이 세 가지 단서(端緖)를 들어서 유생(儒生)들에게 추문(推問)한다면 거의 찾아낼 수가 있을 것입니다. 비록 찾아내지 못하더라도 가두어 고생을 시킨 후에라야 또한 그 후일의 나쁜 짓 하는 자를 징계할 수가 있을 것인데, 지금은 유생(儒生)에게 한 번 물어보고서 알지 못한다고 대답한다면 그들로 하여금 과거(科擧)를 보도록 합니다. 이와 같이 한다면 여러 유생(儒生)들 중에서 비록 이를 아는 사람이 있더라도 자기에게 무슨 손해와 이익이 있기에 갑자기 말을 내어 남에게 알리겠습니까? 이것을 신 등이 더욱 몹시 민망히 여기는 것입니다. 지금 만약 사관(四館)에 돌려보내고 억지로 추문(推問)하기를 그치지 않는다면, 신 등은 장차 후일에 사관(四館)을 다스리는 사람은 비록 유생들의 허물을 듣더라도 그들이 자기에게 핍박(逼迫)할 것을 두려워하여 먼저 말을 꺼내는 것을 어렵게 여겨서 유생(儒生)의 기풍(氣風)이 날로 경박(輕薄)해져 나쁜 짓을 밝혀 바로잡을 수가 없게 될 것을 염려합니다. 삼가 바라건대, 특별히 성상께서 이를 살피시어 신 등이 유생의 기풍을 규정(糾正)하여 명교(名敎)를 유지하려는 본뜻을 이루게 하소서."
하였다. 소(疏)가 들어가니, 전교(傳敎)하기를,
"왼손으로 글씨를 잘 쓰는 사람을 추국(推鞫)하는 것이 좋겠다."
하였다.
- 【태백산사고본】 22책 146권 2장 B면【국편영인본】 10책 390면
- 【분류】사법-재판(裁判) / 사법-치안(治安) / 사법-탄핵(彈劾) / 교육-인문교육(人文敎育) / 윤리-강상(綱常)
- [註 872] 명교(名敎) : 인륜(人倫)의 명분(名分)을 밝히는 교훈.
원문
○承文院博士金硉、藝文館奉敎崔潾、成均館博士嚴孝良、典校署著作權顥上書曰:
四館之設, 本爲糾正儒生, 維持名敎也。 日者, 臣等聞成均儒生, 歷詆師長, 播諸詩章, 曾謂國學, 風化之源、育才之地, 而有如此等風乎? 臣等不勝痛憤。 申報該曹, 以至轉達, 豈意反歸臣等, 與儒生連頭繫頸, 就獄辨明? 經數日乃釋, 而猶有未見放者, 作詩者聞之, 豈不自幸而竊笑乎? 臣等若欲庇護其人, 則初不必申報, 而欲正之, 若知其人, 則就獄之後, 又不待躬推, 而後直言其人, 安敢輕於爲己, 而重於諱人之惡乎? 萬萬無此理矣。 臣等竊觀其詩, 非能詩者, 不能製, 非深疾師長者, 不忍爲也。 且聞書以左書, 臣等以爲: ‘一館之中, 能於詩章, 能於左書, 而又疾其師長者, 必不多矣。’ 儕輩之中, 豈不知某也爲能詩, 某也爲左書, 某也以某事, 而疾其師長者乎? 擧此三端, 推之於儒生, 則庶幾得之矣。 縱不得焉, 拘囚困苦之餘, 亦足以懲創其後之爲惡者, 今者一問儒生, 而答以不知, 則使之赴擧。 如此則諸儒之中, 雖有知之者, 有何損益於己, 而遽爲發說乎? 此臣等之尤所痛悶者也。 今若歸諸四館, 而强推不已, 則臣等將恐後之爲四館者, 雖聞儒生之過, 畏其逼己, 而重於先發, 儒風日薄, 而無以糾正矣。 伏望特垂睿鑑, 以遂臣等糾正儒風、維持名敎之本意。
疏入, 傳曰: "能左書者, 推鞫可也。"
- 【태백산사고본】 22책 146권 2장 B면【국편영인본】 10책 390면
- 【분류】사법-재판(裁判) / 사법-치안(治安) / 사법-탄핵(彈劾) / 교육-인문교육(人文敎育) / 윤리-강상(綱常)